什么传递的温暖作文

　　篇一：什么传递的温暖作文

　　面包传递的温暖

　　曾烨

　　那块面包，没有特别的馅料，价格也不高，在别人眼里也许十分普通，不值一提；而在我眼中，这块面包却有别样的味道。

　　“好饿啊！”临近第二节课下课时，我小声地嘀咕道。听到声响，同桌转头看向了我：“咋了，你没吃早餐吗？”我点了点头，说：“是啊！今天起床晚了，走得急，忘记拿钱了。”“哦，我倒是有三元钱，”他摸了摸衣兜，又抿抿干燥的嘴唇，“但是我有点口渴，想买瓶水，不然可以给你买块面包填填肚子。”同桌无奈地说。“没关系，听课吧。”我对同桌说道。

　　“叮铃铃，同学们，下课时间到了……”熟悉的下课铃声，我却没有想干其它事，就想着不动，保存体力准备上下一堂课。同桌站起来，正要出去时，我的肚子就十分不争气地响了。等他出了教室，它才平复了下来。

　　我心想：肚子啊！肚子，别人的钱是拿去满足他的，你怎么就一直响呢？这样多难为人家啊！过了三四分钟后，他回来了。我眼睛瞟了他一眼，发现他手中没有他所说要买的水，而是拿着一袋面包。他走了过来，把面包推到了我的桌子上，什么也没说，就走出教室，陪同学们聊天去了，只剩下我呆呆地坐在座位上。

　　我知道他刚才那一波在耍帅，但我是真正的感觉到了他的“帅气”。我不假思索的撕开包装袋，把里面的“精华”拿了出来，拿进嘴里开始狼吞虎咽，眼角不知何时出线了泪水。“叮铃铃，上课了。”我的同桌走进教室，回到了他的座位。我凑到他耳朵那，说了声“谢谢”。他转头凑到了我耳旁，说：“不客气。”说完，我俩相视一笑。

　　人间处处有真情，真情时时暖人心。这件事情，让我真正意识到了友谊的温暖。

　　篇二：什么传递的温暖作文

　　阳光传递的温暖

　　杨若惜

　　秋天的树叶已经枯黄，飘零之时难免让人感伤时光的流逝，世物聚散无常。当冬天的寒风吹过发梢，总会感到森寒。但是阳光会温暖它们。

　　在落叶纷纷飞舞的秋天，放眼望去，尽是一片凄凉的景色。落叶一片一片堆积在地上，看上去好似时间长了脚，背对着我们向远方走去。世物的聚散无常总是让人琢磨不透这自然的规律。忽然透过云层，一缕斜阳穿过层层叠叠的枝丫，照射在了地上，为秋日的画卷镀了一层金。阳光下金黄的秋叶还在飘落，地面像是铺满了黄金一样。偶尔飞过几只麻雀，丝毫没有了先前的凄凉。是阳光把温暖传递到了秋天，这如诗般的画卷让人挪不开眼。

　　然而，冬天的寒风总是逼得我裹住全身，不想露出半点肌肤来受寒。雪花在放肆地漫天飘舞。屋檐上，树枝上，到处都是白茫茫的一片，显得非常苍白而又无能为力。光秃秃的树干，凋谢了的花儿，一切都让人感到寒冷。寂静无人的街道上方白云散开了，阳光透出来了，大把的阳光挥洒在皑皑白雪上，阳光的温暖使雪在缓缓融化，顿时，原本清凉的公园里充满了明媚的阳光。妇女带着小孩出来晒太阳；小朋友们又聚在一起玩耍了，你追我赶；大爷大妈们开始重新跳起了广场舞；当然还有年轻的少男少女们在说说笑笑。之前的寒寂，冷清，都不见了，取而代之的是这座阳光下温暖而又热闹的城市，因为阳光把温暖传递给人们了啊！

　　阳光常有，总会有人感到它不值一提，但是世间万物多么需要它，就像这凋零的叶片和冷清的城市。有了阳光，这世界便处处流淌着温暖。

　　篇三：什么传递的温暖作文

　　亲情传递的温暖

　　向苹蕊

　　亲情传递的温暖如沙漠中甘甜的水，滋润我们干涸的心田；似黑夜中的一盏明灯，照亮我们人生的轨道；像寒冬里的一团火，燃烧希望，照亮我们的心房！

　　八月中秋的月亮，是圆的；团聚的餐桌，是圆的；远方游子的思念，也是圆的。中秋团圆之际，大家齐聚在餐桌上，饭菜仍是熟悉的味道，人依旧是熟识的面孔。长辈相互敬酒，小辈眉开眼笑。大家道家常，诉心事，送祝福，看似平常，却温暖了在座每一各人的心。热腾腾的饭菜，甜蜜蜜的月饼，一颗颗凝聚在一起的心，是中秋成就了今天的团圆。妈妈细心地给我夹肉；爸爸关心地给我递纸；外公热心地问侯我的生活；姐姐苦口婆心地教授她的学习经验……看着碗里堆成小山的饭菜，听着亲人轻声细语的关切之话，还有眼前一张张笑盈盈的脸，我的心里有一泓暖流涌动，它填满了我的心脏，给了我积极面对生活的力量。

　　饭后，窗外的景色诗情画意。漆黑的夜空中，望见一轮圆月，星星都变得暗淡，皎洁的月亮正如李白诗云，恰似一个白玉盘。圆月的光辉如青烟一般，银光散向大地，清幽素雅。妈妈在背后轻拍我的肩膀，我转过身去，一杯温热的牛奶递在的手上。捧着这一份温暖，赏着这一番景色，不禁让我感叹：唯有十五的月亮和亲人的爱不可辜负。

　　月光下城市的轮廓被勾勒渲染，细细品味亲情，是那么温暖……

　　篇四：什么传递的温暖作文

　　书籍传递的温暖

　　毛振誉

　　大文学家莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。人类的进步离不开书，在书的引导下，人类的文明与智慧得以流传和发扬。书是人类的朋友。我爱读书，更喜欢在书的海洋里徜徉。

　　书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以焕然一新的方式给我们一方畅索未来、渺若晨星、扑朔迷离的幻想之境，书——给我带来了无穷无尽的温暖。

　　读到《狂人日记》，我仿佛看到那个千疮百孔的病态中国，更感受到一股红色的力量，这让我想到鲁迅先生以怎样的心情来创作的。读完后，我得到了答案：他有愤怒、有无奈、有感伤，但也有向上的希望，他是为了让民族觉醒、让中国觉醒。

　　当我细细品读《钢铁是怎样炼成的》书时，它让我感受到了温暖，并告诉我，一个人在经历了那么多困难的时候，不要轻易放弃，而是选择继续坚持下去，不放弃自己，坚信自己一定成功。

　　而读了《长征》后，我感到我们今天的幸福的生活是多么地来之不易。也许我明白了，作为学生，要做的就是努力学习，将来报效祖国。在困难与生活面前绝不低头，学会自立、自强。

　　我爱读书。因为书给予我智慧与力量，在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向；给予我信心，帮助我到达成功的彼岸，充实我的生活。我热爱读书，所以成长路上从未感到孤单。而书，传递给我的是一种别样的温暖。

　　篇五：什么传递的温暖作文

　　目光传递的温暖

　　曾琲倍

　　有人说，这是不见黎明曙光的昏暗日子；也有人说“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。”耳畔传来风扇无力转动发出的吱呀声，在应该奋斗拼搏的年纪，我深知不能停笔，我不是那老旧泛黄的扇叶，更不是那苟延残喘的熬不过夏天的蝉。

　　蝉叫声将阳光扯碎，我仍盯着那道数学难题。繁琐的计算步骤让我不知如何下笔了，倦意与课间特有的喧嚣声更是必杀技。一如既往的，焦躁的心迫使我揉乱了头发，手不停地按动着笔头，手心沁出了汗，像人生里所有夏天一样。

　　蓦然，清脆的敲击声打乱了我的思绪。于是条件反射地抬起头，来人见势笑了起来。我捏紧了放在课桌里的另一只手，空气开始凝固。她耐不住，于是开门见山地问我：“这么紧张，遇到什么难事了吗？”是带着低沉的音色掺杂少女青春期特有的声线。我愣了一下，装作满不在乎的样子说出了难处。她弯眉浅笑道：“行，马上教。”目光热诚，像日落黄昏，揉碎过去的琐事，整装待发地迎来月夜，我向往那个昏黄的世界；她眸子里又是那么的星光灿烂，掩盖住一切黑暗，不知疲倦地散发光明。我的思绪被涌上心头的暖意带了回来，她已经将头低下，开始阅读题目了。

　　她开始讲题，用白皙的手按住有些发皱的试卷。术语接二连三地闯入我的耳朵。我的大脑飞速运转着，企图跟上她的脚步。语毕，我执笔开始写，她就看着我的笔迹，不时提出些建议，我便托腮倾听，目光充满崇拜。笔尖与纸摩擦出的声响交杂着她的话语，就这样一同消磨着时光。拦路虎被除掉，此刻心中的石头也终于落地。两人脸上都洋溢着笑容，夏风中，日暮也和我们一同欢笑。

　　刺耳的上课铃打响，在细碎的阳光之下，她向我望了一眼，目光中满是热诚，不过与那时不同的是这次掺杂了成就感多了些孩子气。温暖，像久违的冬日暖阳。

　　时至今日，我仍热爱微醺的日暮与凛冬的暖阳，还有同学热诚的目光。

　　篇六：什么传递的温暖作文

　　书籍传递的温暖

　　游喻涵

　　喜欢翻开书卷的那种墨香味。

　　在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，一缕书香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落，直至我们潸然泪下；品人生似棋，在日常生活中抱一颗平常心，在平凡事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字呀，给我的童年留下多少璀璨！

　　我喜欢看的书很多，小说、散文、童话、报告文学、诗歌、漫画、都是我的挚爱。看童话，我在梦幻的仙境里欢笑；读小说，我在曲折的小路上行走；品散文，我在诗意的天空中遨游；放松心情使我看漫画，从中也能领悟出一点心得，在书的芳香中，我成长着。

　　而我最喜欢的是张嘉佳的《云边有个小卖部》。这本书我一口气能读三四遍，每一次都随着故事的主人公体会人世间的悲欢离合，仿佛我面对的不是一本书，而是一个把故事娓娓道来的人。

　　我天生爱吃水果，便也喜欢把书和水果联系起来。书是苹果，每一遍品书中的词句，都有新的感悟，犹如每咬一口苹果都有香甜的汁沁出来；书是西瓜，在心烦气躁时读一本书，心便安宁下来，犹如酷热难耐的夏日里咬几口爽口清甜的瓜瓤；书是菠萝，读一本书，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本涩麻难吃的菠萝，浸盐水浸泡后便酸甜可口。

　　书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来；书是路牌，在你迷茫时指引方向。为你采撷一路芬芳；书是驿站，让你在这里放松心情，谛听时代的足音，追寻生命的足迹。书不会说话，却无时无刻不在与你的心灵对话；书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。

　　在充满墨香的文字里，我行走着，成长着……

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