月下散步小练笔怎么写四年级

　　篇一：月下散步小练笔怎么写四年级

　　劳滢静

　　我小时候常想，太阳出来的时候，月亮在哪里？月亮为什么会躲起来呢？常常会想到夜幕渐渐降临，皎洁的月光悄悄地洒满了大地了，我的疑惑也没有解开，没有谁告诉我。

　　今天晚饭后，我和妈妈一起去渔港公园散步，走过观海长廊的大道，沿着石子路，走到了渔港公园。月光静静地洒落，罩着我的全身，我觉得我就像舞台上的主角。啊！月光是这样的鼓舞人心。

　　我伸出手，月光就躺在我的手掌上。我想把月光抓住，可是月光却调皮地躲开了——我的手心里是黑暗。啊！月光是这样的爱好自由。

　　我在沙滩上静静地享受着月光的沐浴。听着大海的浪声，我似乎感受到了大海的拥抱。我想，月光肯定是怕大海冷了，才给大海披上了银外套。

　　我们走呀走，走到了休息的亭子里，看，还有几个小孩在热闹地玩耍着，玩得可开心了。月光的清冷，也许就是为了让孩子们舒适地玩耍吧。啊！月光是这样的体贴。

　　夜深了，妈妈牵着我，踏着月光往家里走去……

　　今晚，月光陪伴，我安静地入睡。

　　篇二：月下散步小练笔怎么写四年级

　　陈怡君

　　秋天的夜晚，月亮升起来了，从海湾那边升起来了，它把它那柔和的月光洒满了整个海面，整个大地。风吹着月光，也吹着大地，把树儿吹得轻轻晃动，树影晃动，“沙沙沙”像是在向月亮说谢谢，感谢月亮照亮这黑暗的夜晚。这时候，爸爸便牵着我的手来散步。

　　这天，我们是到渔港公园散步的。一走进渔港公园，侧耳细听：蝉儿的叫声，鸟儿的叫声，树叶摇晃的“沙沙”声…不停地隐隐约约传入了我耳朵，看来渔港公园从来都不睡觉。我和爸爸走到了海湾边，月亮在海的上空了。这时，我不禁想起了张九龄写的《望月怀远》中的一句诗：“海上生明月，天涯共此时。”

　　我看着月亮向爸爸问道：“月亮的家在哪呢？它是不是一个顽皮的孩子呢？偷偷自己溜了出来，要不然怎么会只有一个月亮在天空？它的光为什么那么柔和？月亮那么明亮，那它的妈妈是谁？”我这一连串的问题，爸爸也许是不知道，也许是不想回答。他说：“不知道。你可以自己找答案。”

　　我想了一下，说：“我觉得它的妈妈一定是太阳，它白天在太阳的肚子里睡觉，才沾染了一身光芒，晚上就偷偷跑了出来了，照亮大地。所以月亮是顽皮的孩子。它的光柔和，应该是它觉得冷，所以套上了白纱衣，白纱衣又挡住了一部分光，所以才会那么的柔和。”爸爸听了，笑了。我们便踩着月光继续走了起来……

　　我和爸爸在月亮下走过很多地方：走过渔港公园，走过小区楼下的小路，走过校园……有时，我和爸爸一边聊月亮，一边走；有时，我和爸爸只是静静的走着，不说话。这时，我会望着天上的月亮和星星，月亮妈妈似乎也在牵着小星星的小手在天上走着，走着……

　　我喜欢和爸爸月下散步。那是多么美妙的一个夜晚呀！

　　篇三：月下散步小练笔怎么写四年级

　　陈科宇

　　湛江的秋是很特别的，中午还是烈日炎炎的，到了晚上就秋风习习了。这时候，我和妈妈去公园散步。

　　秋天夜里的公园很安静，尤其是有月亮的夜晚更安静。偶尔有小鸟的啼叫，小虫子仿佛听见了歌声忙着帮小鸟和声，好像在开欢乐的演唱会。它们为什么不在太阳下唱歌？却在月下唱歌，难道月亮是它们的舞台灯吗？为什么中秋的夜里月亮那么圆，月光是那么的柔和？难道它们要把所有的美好居藏，就为了中秋偷偷地溜出来吗？月亮的家到底在哪里呀？一大堆“为什么”在我满脑子里跑，好奇心让我着急地问了妈妈。妈妈笑了笑，拍了拍我的脑袋说：“你的小脑袋瓜怎么这么多为什么，妈妈可回答不上来喔。”但是我仍然不罢休接着对妈妈发“为什么连环炮”：“我在神话故事里看到说盘古的右眼变成了月亮，是真的吗？盘古的眼睛原来那么明亮漂亮啊！月亮上真的有嫦娥吗？真的有每天都在捣药的兔子和砍不到的桂树吗……”

　　可是，这一切谁知道呢？我看着月亮出神，仿佛看到嫦娥和每天捣药的玉兔的欢喜，还看见嫦娥在桂树旁边弹琴。我甚至想起李白的一首关于月亮的诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”

　　闪闪发光的月光散落在我们回家的道路上，就像海上的灯塔一样指引着我们，我依依不舍地和妈妈回了家。

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