__的启示作文：巧克力的启示

　　小学生作文：巧克力的启示  

　　“铃铃铃”！嗯！还有最后一节课，而且是体育课。我满怀欢喜地等着体育老师可爱的脸出现。可是进教室的却是满面春风的冯老师，我们的数学老师。我很失望的叹了一口气：“又被占了，可怜的体育课。”同学们也都议论纷纷，唉声叹气。我来不及为可怜的体育课叹息，冯老师的话已经轻飘飘地飘入耳中：“回答问题积极的同学有巧克力吃噢！”我一听这话，立刻兴奋无比，这才看清冯老师手里拿着一盒巧克力，那可是我的最爱。

　　可是一道道题目并不像我平常来的那么快，很多问题老师话音刚落，同学们就都齐刷刷的举起了手，就连平时根本没举过手的高飞也把手举得高高的。看着热情高涨的同学们数学老师都喊不过来，我这个平常经常受老师青睐的学生此刻好想被老师遗忘了。我只好等啊等啊，等得  “花儿都谢了”我仍在举着手。老师叫我了：“韩明皓！”我兴奋地站起来，激动地说出了答案。回答一个问题，是不算积极的，我只好让时间继续艰涩地流着，我只好让我的手继续痛苦地举着，眼巴巴地看着那盒巧克力，期盼着再有一次的回答，可是下课铃声突然像个魔鬼，钻入耳中。

　　“回答问题积极的同学来领巧克力了。”同学们便像汹涌的潮水，一窝蜂冲上去。

　　我看着同学们吃的甜滋滋的、美美的样子，我馋了，我也浑水摸鱼、顺手牵羊，要了一块。

　　吃并不难，但不安心，有些心虚、有些羞愧、有些自责。。。。。。不敢多想了。

　　通过这件事情，我明白了：不要不劳而获，依靠自己挣来的东西最香甜。在以后的人生中，那些容易让人上当的“美味巧克力”还有很多，我再也不会犯这种低级错误，上它的当了。