456作文网小学生作文初中作文高中作文

借物喻人的初中作文

时间:2022-02-28 21:35:50 | 作者:佚名

【篇一:借物喻人——蜡烛】

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。

蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

【篇二:燃烧的蜡烛】

有些东西,很多时候会被忘记,只有遇到困难和问题时才被想起。比如:蜡烛。

白天,蜡烛肯定不会被提起,只有在黑乎乎的夜晚停电时,方才被有些人想起。点燃蜡烛,照亮了整个房间。待来电时,蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时,晶莹透亮,长长的身体,一边大口大口吐着蜡油,一边迅速地矮下去,像一个病人在默默流泪。可是,无论多么难受,它呻吟了吗?它发出声响了吗?小猫小狗在痛苦时都会叫唤,它却没有。它默默无闻,不求名,不求利,它点燃了自己,照亮了他人。这不正像我们的母亲吗?母亲含辛茹苦的操持着家,创造了一个温馨的天地。然后,把你带进了这个世界,你有没有想过,她为什么养你,又为什么给你洗衣服做饭,为你做饭?因为,母亲是一根蜡烛,一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛;一根默默奉献,任劳任怨的蜡烛。

蜡烛燃烧自己,照亮他人的精神不仅像母亲,也像老师。

当一个无知懵懂的孩子走进学校,坐在教室学习时,老师就为他们操碎了心。老师走进教室上课时,同学们叽叽喳喳吵个不停,教室就好像自由市场。老师生气地扬起了手,停在半空,又落下来。老师是很辛苦的,不仅要管理班级,也要回答家长的问题,“为什么我儿子的外衣丢了?”“为什么我的孩子没有进步?”“为什么我孩子被别的班级的学生打了?”……老师总是一一回答。到了教师节,同学们送礼物给老师,老师总是笑着谢绝。老师是蜡烛,是一根不求名利的蜡烛,一根不图回报的蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是具有蜡烛品格的人的真实写照。

【篇三:借物喻人——蜡烛作文】

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。

在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的,他们配受一切赞美。

【篇四:蜡烛】

当夜幕降临的时候,家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里,正准备打开书包做作业的时候,突然间停电了。这个时候,我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。

由于我们这里是农村,所以经常会停电。妈妈总会多买一些蜡烛备着,以防不时之需。

蜡烛,十几厘米长的东西,在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候,蜡烛能给我们送来一丝光明,一点浪漫,一些温馨。

我看着它,突然想起大诗人李商隐的一句诗——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明,更重要的是它那种牺牲自我的精神,让我肃然起敬。它让我想到了老师,和它一样,老师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生,献给了那三尺讲台。

小小的蜡烛,是如此平凡,久久地等待,只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡,用它短暂的一生,绽放光亮,尽管那光亮对人们来说,也许是微不足道的,可却是它最灿烂的光芒。

面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛,我心里流过一丝暖流,起笔开始在它微弱的光芒下写作业。

【篇五:蜡烛】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛—一种毫不起眼的东西,它没有台灯的漂亮,也没有台灯的灯光亮,但是,蜡烛也有发挥作用的时候。有一次,我们住的这栋楼停电了,我的台灯“咝咝”的一声,变像霜打的茄子一样垂下了脑袋。妈妈拿出了蜡烛,我欣喜的将它点燃,用很快的时间写完了作业,该上床睡觉了,可我久久不忍把它熄灭,因为蜡烛只剩下一小节了,随见了都会将它投入垃圾桶。看着蜡烛,他的“眼泪”一滴一滴往下流,它最后化成了青烟,结束了这光辉而又短暂的生命。

从它生到“死”,它有多少次被人重视呢?几乎没有。只有停电的时候,才能勾起人们对它浅浅的记忆。可它有怨言吗?没有。一心一意地为别人工作,为他人着想,它又说过“不子”吗?更没有。

生活中,有很多人也有这种无私奉献的精神。有些老师对工作特别认真负责,对同学们很关心,有时老师批改作业、备课到三更半夜。记得我们学过一首歌:“静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮……”。

清洁工一天总是早早起,无论严寒酷暑,他(她)都在无私的为他人奉献……

蜡烛是个“英雄”,让我们也以无私奉献的精神,早就我们美好的未来吧!

本文地址:借物喻人的初中作文600字https://www.456zuowen.com/a/65838.html

猜你喜欢:

上一篇作文:描写小兔的初中作文

下一篇作文:熟睡的娃娃初中作文

版权声明:

1、本网站发布的作文《借物喻人的初中作文600字》为456作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

2、本网站作文/文章《借物喻人的初中作文600字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。