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我的漫画老师

时间:2022-04-03 22:20:22 | 作者:佚名

  篇一:我的漫画老师作文500字

  潘哲源

  我的老师虽然已经四十多了,可还是一个“活力女神”。瞧,那火红的嘴唇和那耀眼的桃花裙,再加上乌黑的长发,就凑成了一个光彩夺目的“活力女神”。

  老师不仅光彩照人,还很幽默风趣。

  “叮铃铃”,上课了,老师扭着婀娜的身姿走了进来,用她的“复眼”和“顺风耳”360度的观察着周围的动静。刚上课一会儿,突然停下来,“怎么了,好像有两只蜜蜂在嗡嗡叫呢?”她一边说,一边扫视着教室。顿时窃窃私语的同学悄悄安静下来了,专心听课了,老师见此情景微微一笑,继续上课。同学发言的时候,话还没讲完,有同学迫不及待的插嘴。这时老师问道:“到底是哪两个蟋蟀在叫呢?打断别人是不礼貌的哦!”插嘴的同学立即捂住嘴巴,羞愧的低下了头。于是老师开始继续讲课,当讲到一半时,突然又停了下来。“怎么感觉小江心神不定,是不是在想逃课?我可有透视眼哦!原来小江还在思考刚才的问题。下课我们交流一下吧!”……就这样在老师幽默风趣语言氛围中,我们轻松地完成一课的学习。

  “叮铃铃”下课了,同学们一窝蜂跑了出去,像被放进锅里的小虾上蹿下跳,有的同学去追逐、有的同学在跑跳、还有的同学在海阔天空“侃大山”……其中有几个人正在下象棋,老师不禁加入了他们。同学一看老师走了过来,慌了神似的。小青主动让位,老师就这样坐了下来,用透视眼看着我们班的机灵鬼啊!原来如此,嘿嘿,机灵鬼要输喽!于是老师把“卒”往前移了两格。哈哈,机灵鬼果然中计了,一个“马”往前一跳把老的“卒”给吃了,正得意时,没想到老师的个“炮”隔着炮架子蹲在那里,直接把“马杀”了。接下来老师连连反击,“机灵鬼”毫无还手之力,连连败退。没想到“活力女神”还这么厉害,下棋对于她来说,简直是张飞吃豆芽,小菜一碟啊。

  这就是我们的蔡老师,一个元气满满又有童心的“活力女神”。

  篇二:我的漫画老师作文500字

  张博宇

  每个人都有自己喜爱的老师,而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发,瓜子脸,浓眉大眼,眼睛是那样的炯炯有神。

  张老师的性格时而温柔,时而急躁。有一次,我们小测卷子没有考好,一个个都蔫蔫的,可老师却意味深长地说:

  “只要好好学,都是有希望的,虽然你们这次没有考好,但不代表下次考不好。”

  瞬间,我觉得好有劲儿,老师说的很有道理!俗话说失败是成功之母嘛!此时,我觉得好温暖,好有信心。慢慢地,我喜欢上了学习。

  有一次语文课上,我们偷偷开小会,被老师发现了,罚了我们每人抄课文,这时我觉得张老师好严厉呀!

  记得还有一次,我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说,心平气和地问:“好看吗?”我说:“好看!”老师大怒,让我把课文抄一遍,还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了!

  张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上,舞台上走出一个靓丽的身影,她身穿华美的蓝色礼服长裙……这个人好熟悉,还在舞台上唱了一首很优美的歌,并且还是整场演出的主持人……啊,那就是我们的班主任张老师啊!我们全班都使劲鼓掌,自豪极了!

  现在,张老师不教我了,我却常常想念她。老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一条小河,我们就是河里的鱼儿;老师是天空中的月亮,我们就是你身边的星星……

  你是我生命中最感激的人,像我的母亲一样,二到四年级陪伴着我们成长,谢谢你,张老师!

  篇三:我的漫画老师作文500字

  吴浚丞

  “叮叮叮”一声急促的铃声打破了闹哄哄的气氛。突然,打扮时尚的老师来到教室。她,就是我们的语文老师——蔡老师。

  一双可以炯炯有神的眼睛的眼睛扫视着四周,一个表情丰富的脸颊,再加上一双有力而轻快的腿,就凑成了我的语文老师。蔡老师不仅外貌特别,而且教学也“与众不同”。

  你看,她不像其他老师走前门,总是悄悄从教室后门进入,一开始熙熙攘攘的教室,会被蔡老师突然的一声“第一个!”吓得瞬间安静,我们得赶紧准备默写本。时间久了,我们会有人“侦查”,免得总被蔡老师“偷袭”。

  上课了,这时老师的“千里眼”就发挥了作用,一会盯着小吴,仿佛在提醒他认真听讲;一会盯着小杨,提醒她注意抄写笔记;一会又盯着小江,提醒他不要啃手指……简直是三百六十度无死角啊!见我们听得兴趣盎然时,提出了一道很难的题目。顿时,教室里议论纷纷,大家有的相互讨论,有的自言自语,有的翘头思考。老师见无人应答,便耐心等待。当我心中有答案,但又没把握时,老师仿佛能看穿我的心思,鼓励的目光投向我。我心里想我能行吗?再看到老师鼓励的眼神,我战战兢兢的回答了问题,老师赞赏的竖起大拇指。下课后,老师把我叫到她的办公室,给了我一个奖品,从那以后班里的同学都积极举手发言。

  夕会课上,该布置作业了,可老师却说,以后你们自己布置作业,我们以为听错了,真不敢相信自己的耳朵,没想到居然是真的。于是,我和小王就自己相互布置作业,相互检查监督,反而更认真。这才发现我们的蔡老师真的很厉害的。

  蔡老师从教我们到现在,已经很久了,但每次上课仍然像第一次一样,新鲜而有趣!

  篇四:我的漫画老师作文500字

  唐佳颖

  每每走廊里传来阵阵“滴答,滴答”熟悉的高跟鞋声,大家就会知道是我们班的“公主”陈老师来了。

  今天我们的她穿了一件淡绿色上衣,一席白色短裙。只见她那白皙的瓜子脸,配上水汪汪的桃花眼,清纯中格外多了几分灵动,而铿锵有力的步伐,又为她增加少许傲娇!

  伴随着上课铃声响起,她慢慢的走到讲台前,浅浅的喝了一口水,又用纤细的手指旋紧瓶盖,然后慢悠悠地用双手撑在讲台上,身体很似弱不禁风一样。“同学们上课了!”,“公主”说道,大家不约而同的眨了眨双眼,立马安静下来,开始认真听讲。

  只见她将左手充当鼠标垫,右手控制鼠标,摆弄几下后放下鼠标,然后她右手夹起粉笔,大臂一挥,把自己的身体化作超级无敌大圆规,眨眼间一个饱满的圆就画好了,这!这!大家一阵惊呼,难道“公主”是圆规转世?这圆形看不出丝毫瑕疵,正当我欣赏之际,“公主”又开始变起戏法,只见她随心所欲的在圆心处拉出一条笔直的线段!收回前言,“公主”更应该是尺子转世!“公主”在圆形里写了一个数学问题,全班一片寂静。小江若有所思的咬着笔头;小陈环顾了一下四周,见没人举手,自己也默默的低下了头故作沉思;而小孙则抬头看了看“公主”似乎在祈求不要叫自己的名字。此时“公主”好像有点按捺不住了,在黑板上轻轻地点了关键点后,期盼的看向同学们,“哦!哦!”小潘一声惊喜,举起手,随之其他同学纷纷举起了手,我疑惑极了,难道“公主”有什么魔力?

  “叮,叮,叮”下课铃似乎在为“公主”鼓掌,大课间开始了,广播中传来“七彩阳光”的音乐,全班立马条件反射一样立马扭动起来,“公主”站在前面,似乎非常不情愿的拍了拍肩,“公主”那别扭的动作,使我不禁笑出声,她看了看我,也不约而同的笑了起来。

  我喜欢“公主”,她用神奇的魔法让我们爱上数学,爱上了运动。

  篇五:我的漫画老师作文500字

  栗梓卿

  我的“模特”蔡老师已经年近50岁,却还有着青春的活力。她很臭美,一年四季几乎都在穿裙子。

  “模特”老师跟蜻蜓一样有复眼,什么?你不信?那就让我们来看看吧,快看,蔡老师虽然站在小潘同学的身后,可小潘在玩手指。只见蔡老师转过身拍了拍小潘的头说:“小潘,手指好玩吗?”全班同学都大笑起来。

  让我们把目光再次投向老师的语文课。瞧,“模特”老师的走着“猫步”来到教室,衣服也如此时尚。她今天并没有穿裙子,而是穿着一件的白色紧身上衣,还配上一条蓝色牛仔裤,一股青春活力迎面扑向同学们,一下子吸引了同学们的眼球。这节课老师教我们写一篇作文《我的“漫画”老师》。昨天,她布置我们回家把番茄和鸡蛋都准备好。哈哈,我一开始不太懂这是什么意思,蔡老师已经带我们三年了,这是什么意思?我们现在都知道了,就是准备写作文的素材。这下你知道我们为什么“下笔如有神”了吧!幽默的“模特”老师,自然与其他的老师不同。她的红唇,像是有超能力一样,只要嘴巴一张,全班都会在一瞬间突然安静,因为她的课是所有学生都喜欢上的,不管是多么不爱学习的学生,都想要上她的课。

  下课的时候,“模特”老师还会与我们一起互动,“违规”,她就会给你开“罚单”;秩序井然,她会跟我们讲笑话,甚至还会给我们零食。记得有一次期末考试考完,我们都非常的紧张,每个人都生怕自己考不好,“模特”老师就拿出一个大盒子,让我们猜猜里面是什么。小潘第一个说:“是鸡翅。”果然是个吃货呢!盒子一打开,哇,居然真是美食!

  “模特”老师实在是太好了!

  篇六:我的漫画老师作文500字

  曹文昊

  我的老师在我眼里是一位牛气冲天的老师。看,他又黑又浓的眉毛下,有着一双可以360度扫视的透视眼,每天穿一身帅气的衬衫,黝黑的肌肉清晰可见。

  他不仅外表帅气,还有着强烈的责任心。

  每天上英语课时,他就像踩着风火轮似的,呼啸着走进教室,我们班四个调皮蛋像老鼠见了猫似的迅速奔回座位,随着一声洪亮的“上课”!把同学们注意力一下子牢牢地抓住。课上,当老师在黑板上“哒哒”的写起字时,“皮猴”小徐趁四人小组讨论时偷偷做起小动作。刚刚下课还跟我们说笑的张老师,这时好像开启了警报,只见他严厉的目光朝着小徐发射出去,精准地对中了小徐的双眼,愤怒的双眼好像能喷出火来,吓得小徐立马“言归正传”,加入讨论小组。

  转眼间一个月过去了,班里举行了单元测试。我们班同学考得不错,而我却考得不理想。公牛老师趁我们课间时把我叫到了办公室。一路上我扳着手指,心里一团麻乱,感觉牛魔王要把我叫到他的老巢里厉声呵斥一顿,命运难料啊!可没想到老师二话不说,帮把我的错题讲了一遍,内心的纠结顿时化为一团感激。

  “公牛老师”不仅关心我们学习,课间也常常和我们打成一片。

  大课间活动时,张老师总拉着我的手和同学们一起跳起了长绳。他可是跳长绳的高手,教我们什么时候该跑,什么时候该跳,进入长绳里怎么跳不累……经过他的教导原本还是“跳绳小白”的小江同学,已经成为一位跳绳高手了。“公牛先生”不愧是一名运动热爱者,学校最近出了武术操,他也想学,常常把我叫到身边请教,我俩人一起做了起来,整个操场都回响着我们的笑声。

  这就是我的“公牛”老师,你也喜欢他吗?

  篇七:我的漫画老师作文500字

  陈海洋

  我们班的语文老师,经常喜欢披着长头发,涂着红唇,显得十分高雅时尚。她不光外表高雅时尚,还非常幽默风趣。

  早读课上,老师在上面捧着书,同学们在下面认真地读课文,而小徐和小吴用书遮着悄悄讲话,老师在尽情享受同学们声情并茂的朗读时,忽然眼睛一睁,老师的“顺风耳”好像听到了什么,觉得这声音根本不是在朗读,转眼看向第四组,果真!老师立马喊“停!我发现二只小蜜蜂”。大家不约而同看向他们俩。那两个“蜜蜂”恨不得找个地缝钻进去才好呢!

  课上,老师写了一道引人深思的题目。同学们在努力思考,有的在和同桌讨论,有的在文中找答案,有的自言自语……只有小江同学在一边东张西望,一边啃着手指。老师清清了嗓子说:“我呀,发现了一种“食物”,“它”呢,食材新鲜,调料美味,十分好吃。”同学们很疑惑,老师接着说:“那就是“小江牌鸡爪”……”还没说完,同学们就哄堂大笑,小江的脸都红了,难为情地低下头,再也不敢啃手指了。”知道错就改是个好孩子!”老师笑着说。

  虽然老师对我们要求严格,但讲起课来也像个文学家一样。记得《白鹭》这一课,她能把简短的文字讲成一场生动的故事会,我们仿佛能身临其境,看到白鹭在那钓鱼的情景,品到白鹭在栖息的悠闲,感受白鹭空中低飞的乐趣……课余,她会跟我们交谈阅读心得和写作技巧,让我们变得更爱阅读、更爱写作了。

  这就是我们幽默睿智的“趣味”老师。

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