考差之后

　　我永远忘却不了四年级上册那次期末考。考前那段复习的时候，其他同学都在抓紧时间，复习备考。我却不知道哪里来的自信，认为自己好成绩是势在必得，因而没有在复习这方面花太多的心思，整个人属于一种放松乃至极度放松的状态。考试前一天，就在大家通宵复习时，我却没有任何压力地入睡。

　　考试当天，看到试卷后我整个人都蒙了。这“天门中断楚江开，碧水东流至此回”是啥意思啊？老师笔记不是给了吗？为啥我就是想不起来？我默默想着。还有这题，乘法分配律和集合率有什么区别？这不是书上的定义吗？为何我不记得了？还有这个“生物的多样性是指_____，_____和_____”老师讲义给过我们的啊，原来我还能通篇背诵，现在怎么一个字都想不起来了？

　　这些许多的失误导致我四门成绩没一个好的。我反思着自己。其实我早就知道适当压力和不骄傲才会考好，但是这俩雷区这回我都踩了。为了吸取教训，我给自己列了一张表。写着我应该写什么题，看什么书，全部以天计。前一天没做完，后一天加倍补上。我把自己四上的成绩列了个表，挂在书桌前以警醒自己不忘耻辱。

　　我开始不懈努力，学完后第一时间复习，多做题，多看书，感觉能提高成绩的方法我都做了。四年级下的考试，直至今天，我再也没考差过了。

　　这次“体验”让我知道，付出和回报在学习上是成正比的。我应该感谢那次考差，它让我成长了，让我知道“有付出才有回报”。